Влияние образования на жизнь человека.

Прообраз дистанционного образования - заочное - возник в Великобритании еще в позапрошлом веке и распространился во всем мире. Вспомните, насколько серьезно относились к образованию в Советском Союзе! Неудивительно, что твоя территориальная удаленность (Крайний Север) или неинтеллектуальная деятельность (доярка в колхозе) не были поводами для оправдания необразованности. Вот и учились все заочно. Сегодня традиционный метод заочного обучения - с экзаменами и обязательным присутствием на лекциях в течение нескольких недель - постепенно умирает. Еще бы: кому и зачем нужны полумеры? С какой стати тратить свое и без того занятое время на очное обучение, если можно позволить себе учиться полностью удаленно? Контрольные по почте? Да, но только по электронной. Приезд на лекции? С какой стати, если они с легкостью скачиваются из Интернета? Участие в семинарах? Разумеется, но только с помощью веб-камеры.

Собственно, только дистанционное образование сегодня способно подстраиваться под ежедневно изменяющиеся мировые стандарты. Посмотрите, сколько открытий совершилось в последние два-три десятилетия, сколько появилось новых перспективных профессий, курсы для которых только вводятся в университетах. О закостенелости образования твердят на всех властных уровнях, но образовательная машина - система сложная и очень уважающая традиции. Раскачать ее тяжело, внедрять новшества - долго и порой неблагодарно, и получается, что за прогрессом традиционное образование просто не успевает. А ведь одновременно с этим знание последний концепций, новых идей, знакомство с самыми современными исследованиями то и дело становятся решающими в процессе продвижения по карьерной лестнице. Образование перестало завершаться вместе с получением диплома.

Впрочем, не будем отрицать очевидных минусов дистанционного образования - и не только для студентов, но и для самих университетов. Скажите, ведь перед экзаменами вам наверняка не раз хотелось иметь сестру-близняшку, умницу и отличницу, которая могла бы с легкостью сдать один и тот же экзамен дважды - за себя и за вас. Так что теперь мешает вам посадить за компьютер друга-отличника, который сделает за вас все тесты и фактически подарит диплом или сертификат? Увы, дистанционное образование не позволяет гарантировать 100%-ной идентификации студента, и это - большой минус для организации, чей диплом (порой даже с отличием) может попасть в "нечистые руки", которые опозорят ее доброе имя и уровень на рынке труда. Выходом могут стать видеоэкзамены, во время которых преподаватель будет он-лайн наблюдать за своим учеником, пишущим тест или отвечающим устно. Конечно, это потребует некоторого технического совершенства процесса получения дистанционного образования, а значит, сделает его чуть затратнее. Одной камерой за 100 долларов уже не обойдешься! А ведь материальная доступность удаленного образования - один из трех китов, на котором оно уверенно держится. Впрочем, даже в таком случае оно все равно будет дешевле своего очного аналога.

Наконец, дистанционное образование помогает развития связей между странами. Его конечная цель - сделать возможным получение образования в любом университете мира без физического перемещения студента - обязательно когда-нибудь будет достигнута.

Автор: Marie